河北工业大学关于公布2019年度本科教育教学改革研究项目立项结果的通知
发布日期: 2019-12-30 访问量:
项目编号 成果名称 负责人 级别 获奖等级
GDJY-20192005 以工程教育专业认证引领实践教学改革,促进一流专业建设 武一 省级 二等奖
GDJY-20163004 成果导向教育理念下的实践教学体系的改革与实践——以电子信息类专业为例 武一 省级 三等奖
GDJY-20133071 改革生产实习模式,促进创新应用型人才培养的研究与实践 武一 省级 三等奖
GDJY-20132005 以精品课程为杠杆带动系列课程建设 王宝珠 省级 二等奖


立项年度 项目名称 项目负责人 级别 类别
2021 新工科理念下微电子专业方向基础理论课程建设及教学模式的探索 杨帆 校级 重点
2021 新工科及专业认证背景下半导体物理课程与MATLAB仿真与应用交叉融合教学研究 于宇 校级 重点
2021 高校专业课课程思政实施路径与评价方法研究 郭志涛 校级 重点
2021 一流课程背景下电子线路课程课程思政建设路径探索研究 齐瑶瑶 校级 重点
2021 工程教育背景下创新拔尖学生培育计划的实践与探索 罗明明 校级 一般
2021 人工智能时代数据结构与算法的教学改革研究 王兆成 校级 一般
2021 新工科视域下深度学习为核心的高校智慧教育实践路径研究 袁金丽 校级 一般
2021 以《激光原理》课程为例的虚拟教研室建设探索与实践 王汞 校级 一般
2021 工程光学课程教学中开展综合素质教育的模式构建与实践探索 丁洁 校级 一般
2020 依托科研平台创新创业教育与专业教育有机融合模式的探究 石芸慧 校级 重点
2020 新工科及专业认证背景下电子信息工程专业外语学研结合教学研究 廉玉东 校级 培育
2020 实践启发模式下的工程光学教学探索 庞亚军 校级 培育
2019 电子科学与技术一流专业微电子方向课程群建设的探索与实践 王伟 校级 重点
2019 新工科背景下新形态一体化教材建设,培养实践创新人才的探索与实践 宋涛 校级 重点
2019 项目驱动式混合教学模式在软件课群中的研究与实践 姜霞 校级 培育
2019 新时代下EDA技术课程改革探索与实践 高振斌 校级 培育
2019 新工科背景下提高学生解决复杂工程问题能力的专业基础课实践教学探究-以“通信原理”课程为例 高军萍 校级 培育
2019 科研反哺教学模式下通信电子线路教学探索 刘硕 校级 培育
2019 面向“又红又专”创新型人才培养的通识教育课程改革 曾成 校级 指导
2019 一流课程建设背景下,面向创新能力培养的数字电路课程模式的改革与实践 韩力英 校级 指导
2019 电子信息-人工智能新工科课程改革研究 苏彦莽 校级 指导
2019 信息化与教学相融合,加强课程内涵建设 王杨 校级 指导
2019 新工科背景下电磁场微波类课程建设研究与实践 郑宏兴 校级 指导
2018 以工程教育认证为契机,深化通信工程专业建设改革 周亚同 校级 重点
2018 新工科背景下电子信息类本科人才培养模式的改革与实践 武一 校级 培育
2018 工程教育背景下基于MOOC的数字信号处理实践教学改革研究 王霞 校级 培育
2018 OBE理念下通信工程专业英语课程教学研究 何静飞 校级 指导
2017 “数字系统设计”课程双语教学的改革与实践 高军萍 校级 培育
2017 基于工程教育理念的电子信息《专业外语》课程教学改革探索与研究 郭艳菊 校级 培育
2017 构建科研导师制度,培养本科生的实践创新能力 郭志涛 校级 培育
2017 基于慕课资源的信号与系统课程混合教学模式研究 刘翠响 校级 培育